martedì
4
agosto
La Magna Capitana apre le porte alle scuole
2026-2027
La Biblioteca presenta il nuovo programma di attività rivolto alle scuole di ogni ordine e grado per l'anno scolastico 2026-2027.
Un'offerta formativa che mette al centro la lettura, la ricerca, la creatività e il pensiero critico, trasformando la biblioteca in uno spazio di apprendimento attivo e partecipato.
Le proposte, gratuite e curate dai bibliotecari insieme a esperti e professionisti, accompagnano bambini e bambine, e ragazzi e ragazze in percorsi che spaziano dalla scoperta del patrimonio bibliotecario all'information literacy, dalla musica alla filosofia, dalla storia locale all'educazione civica attraverso il fumetto.
Proposte
1. Storia breve del libro e della lettura. Dalla cultura manoscritta al digitale: la trasformazione del libro, delle pratiche di lettura e della circolazione del sapere.
Il progetto ripercorre la storia del libro e della lettura, dal manoscritto al digitale, analizzando come i cambiamenti dei supporti della scrittura abbiano trasformato la circolazione del sapere e le pratiche culturali. Attraverso la storia della cultura scritta, gli studenti esplorano l'evoluzione dei modi di leggere, apprendere e comunicare le conoscenze.
Con immagini, documenti e casi esemplari, il percorso riflette sul rapporto tra innovazione tecnologica, società e trasformazione della memoria collettiva.<>
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado.
Durata: uno o due incontri di due ore ciascuno, da novembre 2026 a marzo 2027 (con appuntamenti concordati con le scuole).
2. Imparare a cercare. Percorso di Information Literacy
Il progetto è un percorso formativo ideato per educare gli studenti all'uso consapevole, autonomo e critico delle informazioni e delle risorse documentali e bibliografiche. Attraverso il supporto pratico dei bibliotecari, i partecipanti acquisiranno gli strumenti necessari per muoversi responsabilmente sia nell'ambiente informativo digitale che in quello cartaceo, sviluppando competenze strategiche fondamentali per il loro percorso scolastico e universitario.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado (in particolare delle classi del triennio conclusivo).
Durata: tre incontri laboratoriali della durata di circa due ore ciascuno, da novembre 2026 ad aprile 2027 (con appuntamenti concordati con le scuole).
3. Educare alla Musica. Percorsi di ascolto analitico e Arti Comparate
Il progetto propone un percorso storico-temporale finalizzato all'educazione e alla conoscenza approfondita dei principali generi musicali: strumentale, lirico e sinfonico. Attraverso l'ascolto guidato e l'ausilio delle arti comparate (letteratura, pittura, teatro), i partecipanti saranno guidati in un viaggio multidisciplinare.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado.
Durata: tre incontri laboratoriali della durata di circa due ore ciascuno, da ottobre 2026 ad aprile 2027 (con appuntamenti concordati con le scuole).
4. Palestra Filosofica. Smonta il testo, allena il pensiero
La Palestra Filosofica è un laboratorio attivo di lettura e commento che trasforma la filosofia in uno strumento pratico per decodificare la realtà. Guidati dalla prof.ssa Alessandra Beccarisi e dai suoi collaboratori, con il supporto dei bibliotecari de La Magna Capitana, gli studenti affronteranno l'opera di un filosofo moderno o classico. L'obiettivo non è subire passivamente il testo, ma smontarlo attraverso il dialogo cooperativo, per poi dare vita a una rielaborazione originale. Un percorso per allenare il pensiero critico e trasformare i ragazzi da spettatori a voci autonome del presente.
Destinatari: studentesse e studenti del triennio degli istituti secondari di secondo grado, con un approccio calibrato per valorizzare ogni specifico indirizzo di studi.
Durata: quattro incontri laboratoriali della durata di circa due ore ciascuno, da novembre 2026 ad aprile 2027 (con appuntamenti a cadenza mensile o concordata con le scuole).
5. #StuporMundi: il Genio che scelse la Puglia
Conversazione di storia locale sulla figura di Federico II di Svevia e il suo legame con la Capitanata, condotta da studiosi ed esperti di storia locale. Attraverso l'analisi delle fonti storiche, monumentali e del patrimonio bibliotecario, gli studenti scopriranno le tracce della presenza sveva nel territorio.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado (in particolare delle classi del triennio conclusivo).
Durata: incontro unico di tre ore, preferibilmente in orario pomeridiano, tra ottobre 2026 e marzo 2027.
6. Storie, diritti, società. Il fumetto racconta la realtà
Un progetto ideato per scoprire come il fumetto possa raccontare diritti e libertà, ambiente, legalità e impegno civile, la società attraverso immagini e storie.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado.
Durata: tre incontri di due ore ciascuno (con la possibilità di concordare un quarto appuntamento per gli approfondimenti), da ottobre 2026 a marzo 2027.
7. Note a piccoli passi (0-14)
Il progetto propone una serie di incontri tematici in cui la creatività diventa la chiave per l'apprendimento attivo e lo sviluppo dell'intelligenza emotiva. Attraverso la sinergia tra diverse forme d'arte – la lettura di racconti e poesie, l'ascolto della musica classica e la visione di immagini – i bambini vengono guidati in un percorso immersivo. Grazie a esercizi di euritmia musicale, gli alunni imparano a esprimere le proprie emozioni con il linguaggio del corpo, sviluppando empatia, rispetto per lo spazio comune e sensibilità verso la natura. Inoltre, l'utilizzo pratico di strumenti musicali costruiti interamente con materiali di riciclo introduce in modo concreto i temi della sostenibilità e del rispetto dell'ambiente.
Destinatari: scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado (fascia d'età 0-14 anni).
Durata: il progetto si sviluppa nel periodo compreso tra ottobre e maggio. Ciascun incontro ha una durata di circa due ore.
8. Libro, dove sei?
Laboratorio ludico-didattico che trasforma la biblioteca in un luogo da esplorare: riconoscere e usare le informazioni in modo consapevole (information literacy), introduzione pratica ai concetti di collocazione, catalogazione e classificazione CELBIV, seguita da una caccia al libro a coppie per applicare le competenze apprese.
Destinatari: scuola primaria e prima classe della scuola secondaria di primo grado.
Durata: da novembre 2026 a maggio 2027, martedì e giovedì; 1 ora e 30 minuti per incontro.
9. Scatti d’epoca: la Foggia del Novecento tra cartoline storiche e smartphone
Un viaggio nel tempo alla scoperta dell'evoluzione urbana di Foggia attraverso la collezione di cartoline d'epoca della Biblioteca. Nella prima parte gli studenti confronteranno il passato con il presente; nella seconda parte, parteciperanno a un laboratorio pratico di fotografia digitale con smartphone.
Destinatari: scuola secondaria di primo grado.
Durata: incontro unico di tre ore da programmare tra ottobre 2026 e marzo 2027.
10. Oltre il genere. Esplorazioni nei mondi della lettura
Un viaggio critico tra i principali generi della letteratura per indagarne i confini e le contaminazioni.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado.
Durata: quattro incontri di due ore ciascuno, da ottobre 2026 a marzo 2027.
11. Gruppi di lettura di classe
Tre incontri di lettura condivisa e simulazione attiva per rafforzare la cooperazione, la socializzazione e la conoscenza di sé nel gruppo classe.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado: seconde, terze e quarte classi.
Durata: tre incontri di due ore ciascuno, da gennaio ad aprile 2027.
12. Dicolab.Game
Dicolab.Game è un progetto di gamification che trasforma il patrimonio storico digitalizzato della Biblioteca in un'esperienza creativa. Gli studenti sono chiamati a esplorare archivi digitali, scegliere un'opera d'ispirazione e rielaborarla attraverso una linea narrativa o iconografica, dando vita a un "Oggetto-Artefatto" unico.
Il percorso culmina in una mostra pubblica e in un'asta di beneficenza a favore della scuola, valorizzando le competenze digitali e il legame con il territorio.
Destinatari: scuola secondaria di secondo grado. Studenti organizzati in gruppi da 2 a 6 della stessa classe.
Durata: la durata complessiva decorre dal momento della sottoscrizione dell’Accordo di partecipazione fino alla fase di Follow-up conclusiva. I tempi sono da concordare con i partecipanti.
Visite guidate
Alla scoperta della Magna Capitana: viaggio tra i libri, la storia e l’innovazione
Percorso guidato e interattivo alla scoperta degli spazi, delle collezioni e dei servizi della Biblioteca "La Magna Capitana". L'itinerario viene calibrato in base all'età degli studenti: dagli ambienti per i più piccoli alle sale studio, fino al fascino delle collezioni antiche. Un'opportunità unica per esplorare, per la prima volta, i depositi che custodiscono circa 400.000 documenti, scoprire il "dietro le quinte" del lavoro dei bibliotecari e imparare a utilizzare gli strumenti di ricerca e i servizi digitali per diventare utenti autonomi e consapevoli.
Un'occasione per vivere la biblioteca come luogo aperto, accogliente e di crescita personale.
Destinatari: scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado.
Durata: due ore.
Per leggere la descrizione completa di ciascun percorso, suddivisa per grado scolastico, clicca qui.